admin 著名美籍巴勒斯坦学者爱德华'赛义德教授继续批判欧洲东方学是种族主义是反动学说。 由十九世纪兴起的东方学，今日
乔装打扮粉墨登场，在美国发动的世界反恐中充份表演，例如对伊拉克发动的侵略战争。 美国与欧洲组成侵略联军，出师的理由是向落后的阿拉伯人教训“民主”，因为伊斯兰极端主义威胁高贵的“欧洲价值观”。
这是种族主义的思维方式和宣传词语，因为西方的现代专家和学者，在殖民主义威严之下创建的世界欧洲中心论，把地中海以南定为“东方”(又分为近东、中东和远东)，是落后民族的代名词。 东方学是一门学术，为欧洲历史和文明美化，这门学术的学者称为“东方学家”，研究“东方”的政治、社会、宗教、文化和语言。 这是一门高贵的学问，不论合格或不合格，没有人质问他的资格，一律称为专家。
国际学术界一直有怨言，但一位西方培养的文学家兼哲学家爱德华'赛义德教授，向铁板一块的西方主流学术界提出挑战。 他是巴勒斯坦人后裔，美国国籍，把他研究数十年的成果，1978年写成一部书《东方主义》，揭开了倍受赞誉的欧洲东方学的丑陋老底。 他以历史实例论证东方学是一门充满种族主义、民族偏见和政治压迫的欧洲殖民主义老爷学问。 他在书中揭发，欧洲东方学在人类文化一系列问题上，坚持种族主义偏见，把所以非欧洲思想一律定为“其他种族”文化，涵义是愚民、落后、低级、反科学。 这门学问研究的社会势力是欧洲殖民主义，对保持中立和公正的学者不予支持，被视为旁门左道，受到压制，得不到表现的机会。 东方学研究的基本公式是：“我们”研究“他们”；“他们”必须服从“我们的”管教。
欧洲的东方学产生于欧洲强国征服中东和印度之后，例如十八世纪法国征服埃及。 法国的权势当局鼓励学者们研究“东方”，证明历史的合理性，并且寻找管教他们的最佳方法，当时延续欧洲基督教歧视穆斯林世界的老传统，增加了新时代的内容。 赛义德教授曾经在美国从事研究工作，重点研究中东和伊斯兰，但他发现美国的学术思想全盘接受欧洲东方学衣钵，把世界所有文化都按照东方学的理论划定界线。
在东方学的思想中，“东方”被认为是与西方对立的负面、弱者、依赖者、落后者，如同女性，必须受欧洲阳性德随意强奸、管教和约束。 东方人无知、顽皮、任性，像个不成熟的孩子，必须服从领导、监管和教化。 欧洲人向在校学生和全社会灌输的思想，对东方人确定为没有发展、死水一潭、顽固不化，而欧洲人代表进步、开明、发展、高科技，种族高贵，适者生存。 东方学的社会功能，不仅把东方人刻划成固定不变的愚昧民族，而且相应反射欧洲人的高度文明和进步。
在这个传统的思路上，西方的媒体把坚持抵抗的伊拉克人民描述成嗜血成性没有理智的野兽，而“我们的勇士们”有理智，有法制，对伊拉克人民仁慈，不惜牺牲自己生命财产去帮助他们建立民主和自由的社会。 伊拉克的官员和人民，被形容成对西方人“热心帮助”不懂得感恩载德的愚蠢动物。 这是同英国诗人吉普林在1899年发表的诗词《白种人的负担》如出一辙，为欧洲人对有色人种定位。
根据赛义德教授的分析，欧洲的东方学已经形成一个完整体系，有严密的论证逻辑，不容许任何人提出反駮和批判。 甚至同情受压迫民族的卡尔'马克思也难逃这个思想的毒害，他也认为，欧洲对非洲和亚洲的殖民主义是对那里人民的恩赐，是历史发展的进步行为。 欧洲的东方学，通过世界各地的西化教育，成功地灌输到全球，构成西方标准思维模式和价值准则，世界上所有民主、自由、进步和发展，必须以此为标准。 欧洲思想和文化代表人类的先进文明，已为全世界人所接受，并且主宰联合国的所有宣言和文件。 这是全世界人民之大不幸！ 例如，在1993年巴勒斯坦和以色列之间通过的奥斯陆协议，赛义德教授就曾经提出异议，认为这是欧洲东方学遗毒的产物。 2000年，赛义德教授访问黎巴嫩，他发表演讲，严厉谴责以色列在西方国家支持下非法占领阿拉伯人领土的侵略行为。
艾德华'赛义德教授对欧洲东方学的大胆揭发和批判，是二十世纪末出现的新思考，代表了后殖民主义时代的人类觉悟。 他的毕生研究对欧洲东方学的批判，如同一支蜡烛，照亮了由西方国家控制了几个世纪的思想黑洞，开辟了人类文明新思路。 今天越来越多的学者赞同赛义德教授的理解和思维方向，不久将从理论上出现新的突破，开创全人类的解放之路。
(www﹒socialistworker﹒co﹒uk/article php?article_id=10751，伊光编译)
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