二十多年前，读书曾是一个非常流行的爱好。开学伊始，几乎每个人在教室里做自我介绍时都会说：“你好，我叫某某某，我的爱好是读书。”有些孩子甚至会分享自己喜欢的书籍、人物和作者，然后大家就开始交流故事。
那个年代，孩子们从幼年时期就开始接触各类读物，如《亚瑟》、《神奇校车》、《大红狗克利福德》、《苏斯博士》和《小动物》。尽管每个孩子的书籍选择不尽相同，但他们对阅读本身充满热情。在《哈利•波特》系列问世之前，伊妮德•布莱顿（Enid Blyton）和罗尔德•达尔（Roald Dahl）的作品是当时小学里的“流行读物”。
为了子孙后代的美好未来，我们有必要重新将阅读作为最受欢迎的消遣方式。当前社会过度推崇科学和数学的趋势，可能使孩子们误以为阅读只是追求艺术的人的专属。然而，如果未来查尔斯•狄更斯、简•奥斯汀和勃朗特姐妹的伟大作品无人知晓甚至无人阅读，我们也不应感到惊讶。如果经典文学并非你的兴趣所在，那么推理与奇幻类作品如《指环王》、《沙丘》和《饥饿游戏》也同样值得一读。
阅读不仅仅是娱乐，它更是培养全面发展的人才的一种手段。通过阅读，人们不仅能提高智商，还能提升情商。许多改编成电影的经典文学作品，如《纳尼亚传奇》、《小飞侠彼得潘》和《爱丽丝梦游仙境》，虽然看似儿童娱乐节目，却教会我们善良、珍视家庭关系以及追逐梦想的重要性。
文学能拓宽我们的视野，让我们以多角度看待世界。这些故事的力量或许能使读者变得更加善解人意、富有同情心和共情能力。尽管人工智能取得了巨大进展，但“共情”仍然是人与机器的最大区别。《机器姬》（Ex Machina）中，人工智能艾娃在影片结尾处成功逃脱，而将主角卡莱布困在密室中孤独终老，正是因为机器与人类间缺乏真正的情感共鸣。
当前，新闻和媒体经常报道越来越多的年轻人辞职，难以适应工作环境。归根结底，这与年轻一代情商的培养是否得当密切相关。情商，指的是理解、运用和管理情绪的能力，从而缓解压力、与他人有效沟通、培养同理心以及克服挑战。这一点对现代社会尤为重要，而阅读在情商培养中起着至关重要的作用。
文学不仅为青少年提供了理解自己和他人情绪的工具，还间接帮助解决心理健康问题。例如，迈克尔•罗森（Michael Rosen）的《悲伤之书》（The Sad Book），仅通过插图就巧妙地探讨了悲伤、抑郁、失落与哀痛，展示了文学在触及各年龄层心理问题时的巨大力量。能够感受和表达情绪并不是软弱的表现，而是一种值得称赞的品质，因为“设身处地”并非易事。
如今，市场上实体书店和网络书店并存，因此让孩子、家人和朋友尽早培养阅读文化还为时未晚。伊斯兰教非常重视阅读，这一点可以从古兰经和先知穆罕默德（愿主福安之）的圣训中看出。阅读和求知不仅是个人发展的重要途径，也是提升信仰和履行宗教义务的方式。
真主下降的第一节古兰经文，真主对先知穆罕默德（愿主福安之）的第一条启示便是：
“你应当奉你的创造主的名义而宣读。”【96:1】
这节经文是穆斯林世界对阅读和知识追求的根本指导，表明阅读是认识真主和理解造物的重要途径。众所周知，阅读是只有受过知识教育的人方能做到的事，而穆圣（愿主福安之）从来都是既不会读又不会写的文盲。所以，当安拉派天使去命令他读的时候，他自然回答：我不会读。安拉对他说：“你应当奉你的造物主的名义而宣读。”即安拉已经遴选你为他的使者，他是创造万物的主，他如同从无中创造万有一样，完全能够直接赋予你读的能力，你以它的名义读降示于你的古兰。
阅读是获取知识的必然途径，安拉给穆圣（愿主福安之）降示的第一节经文不是关于礼拜，也不是关于斋戒或其他某种功修，而是“读”。这充分彰显出知识在伊斯兰中的无上地位。这与安拉将知识作为认主独一，拜主独一信仰的首要条件，将求知定为男女穆斯林的主命一样，体现出伊斯兰信仰体系以知识为基础的特色。
此外，先知（愿主福安之）的一段著名圣训也突出了求知的重要性：“一个人逝世之后，他的一切善行都会戛然而止，除了三件事：持续的施舍，有益的知识，和会为他祈祷的子女。” 这表明知识是一种可以长期造福他人的善行
先知穆罕默德（愿主福安之）还说：“寻求知识是每个穆斯林的义务。” 这不仅局限于宗教知识，也包括世俗学科，这为穆斯林的全面发展奠定了基础。
他还说：“一个人去世后，他的善行会终止，除非有三件事：延续的慈善、有益的知识和为他祈祷的义子。”。
穆圣（愿主福安之）大力提倡教育并鼓励识字，根据圣训记载，穆圣（愿主福安之）曾下令，倘若一个战俘教10名穆斯林孩子识字，即可获得自由，这是先知（愿主福安之）在推动阅读和知识传播中的具体实例。
伊斯兰教认为，阅读是通往知识和智慧的桥梁。通过阅读和学习，穆斯林可以更好地理解古兰经、圣训以及自然界的奥秘，这不仅是履行宗教义务的一部分，也是改善社会和个人生活的途径。
在伊斯兰文明的黄金时期，阅读和学习推动了科学、医学、文学等各领域的繁荣，留下了辉煌的文化遗产。
今天，重视阅读依然是穆斯林个体和群体成长的关键。在快速发展的现代社会，阅读能够培养批判性思维、增强信仰理解，并促进多样化的文化对话。
阅读不仅是知识获取的基础，也是情感交流的桥梁。通过阅读，我们不仅能开拓视野，还能在故事中找到情感的共鸣，从而帮助我们理解复杂的人性与社会。在一个日益数字化、快速化的世界里，重拾阅读的乐趣对于个人和社会的发展至关重要。让我们为下一代传递阅读的热爱，培养他们的情商与智慧，使他们不仅成为知识丰富的人，更成为充满同情心和责任感的全球公民。阅读，不仅是对自我的提升，也是对未来世界最珍贵的馈赠。
阅读在伊斯兰中的地位深远且重要，它不仅关乎信仰修养，更是穆斯林追求真理和贡献社会的途径。
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编辑：叶哈雅
出处：IslamCity
原文：Why Literature Is the Key to Emotional Intelligence?
链接：https://tinyurl.com/2d73kgvz
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